Конкурентоспособность педагогических кадров системы дополнительного профессионального образования
EDN: YNJOAO
Аннотация
В статье проведен анализ основных нормативно-правовых и методических документов, на основе которых определены требования к профессиональной квалификации педагогов, осуществляющих реализацию дополнительных профессиональных программ. Авторами обоснованы принципы оценки качества труда педагогических работников, обеспечивающие инвестиции в человеческий капитал. Выявлены аспекты конкурентоспособности педагогических работников.
Об авторах
Т.Ю. ГавриленкоВ.В. Куренков
И.О. Садовничая
Список литературы
1. Russian Federation systematic country diagnostic, pathways to inclusive growth. The World Bank, 2016. URL: http://pubdocs.worldbank.org/en/.
2. Гавриленко Т. Ю., Григоренко О. В., Жемерикин О. И., Юденков Ю. Н. Государственное регулирование факто-
3. ров экономического роста: монография. М.: РУСАЙН, 2016.
4. Гайдамашко И. В., Вечерина А. В., Жемерикина Ю. И., Эффективный контракт как способ повышения профессионализма профессорско-преподавательского состава вуза // Исследование различных направлений развития психологии и педагогики: сборник статей Международной научно-практической конференции «Инновационные процессы в психологии и педагогике» (10 апреля 2015 г., г. Уфа). Уфа: Аэтарна, 2015. С. 69 - 71.
5. Гайдамашко И. В., Жемерикина Ю. И., Жемерикин О. И. Положительные и отрицательные аспекты конкуренции в условиях современной экономики // Человеческий капитал. 2014. № 12 (72). С. 93 - 96.
6. Гайдамашко И. В., Посохова А. В. Психологическая концепция конкурентоспособности предпринимателей // Мир образования - образование в мире. 2016. № 1 (61). С. 59 - 64.
7. Гайдамашко И. В., Пугачева Е. В., Жемерикина Ю. И. Конкурентная среда - основной фактор влияния на процесс допрофессионального развития человека // Человеческий капитал, 2014, № 3 (63). С. 40 - 45.
8. Гайдамашко И. В., Пугачева Е. В., Жемерикина Ю. И. Качество гуманитарного образования в современной России // Перспективы развития науки и образования. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 8 ч. ООО «АР-Консалт», 2015. С. 98 - 100.
9. Гайдамашко И. В., Пугачева Е. В., Цуникова Т. Г. Системномыследеятельностный подход к самоорганизации деятельности субъектов образовательного процесса в техническом университете // Человеческий капитал. 2015. № 1. С. 60 - 63.
10. Гайдамашко И. В., Томашевская В. С., Цуникова Т. Г. Социальный аспект управления качеством образования в ретроспективе развития единого пространства высшего образования // Человеческий капитал. 2014. № 9 (69). С. 21 - 26.
11. Коваленко А. И. О ключевых задачах проектирования системы обучения предпринимательству: идеи и сюжеты III конференции РАОП // Современная конкуренция. 2015. Т. 9. № 6 (54). С. 63 - 80.
12. Рубин Ю. Б., Алексеева Е. В., Леднев М. В., Можжухин Д. П. Обучение предпринимательству: пути укоренения в вузовском сегменте российского образования // Современная конкуренция. 2017. Т. 11. № 1 (61). С. 30 - 56.
Рецензия
Для цитирования:
Гавриленко Т., Куренков В., Садовничая И. Конкурентоспособность педагогических кадров системы дополнительного профессионального образования. Современная конкуренция. 2017;11(6):115-121. EDN: YNJOAO
For citation:
Gavrilenko T., Kurenkov V., Sadovnichaya I. Competitiveness of pedagogical personnel of systems of additional professional education. Journal of Modern Competition. 2017;11(6):115-121. EDN: YNJOAO
Послать статью по эл. почте 