<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">moco</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Современная конкуренция / Journal of Modern Competition</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Journal of Modern Competition</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1993-7598</issn><issn pub-type="epub">2687-0657</issn><publisher><publisher-name>Московский университет «Синергия»</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="edn" pub-id-type="custom">USRWAO</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">moco-793</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Актуальность внедрения региональной модели управления качеством обучения предпринимательству на уровне среднего профессионального образования в Челябинской области</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The relevance of implementing a regional model of quality management of entrepreneurship education at the level of secondary vocational education in the Chelyabinsk region</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Серебренникова</surname><given-names>Е.А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Serebrennikova</surname><given-names>E.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">seeai977@inbox.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж»</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>State budgetary vocational educational institution «South Ural versatile college»</institution></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2018</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>13</day><month>08</month><year>2025</year></pub-date><volume>12</volume><issue>1</issue><fpage>57</fpage><lpage>61</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Серебренникова Е., 2025</copyright-statement><copyright-year>2025</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Серебренникова Е.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Serebrennikova E.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.moderncompetition.ru/jour/article/view/793">https://www.moderncompetition.ru/jour/article/view/793</self-uri><abstract><p>На основании нормативных источников и стратегических документов обоснована актуальность разработки и внедрения региональной модели управления качеством обучения предпринимательству на примере Челябинской области. Выявлены и сформулированы противоречия, проявившиеся в системе среднего профессионального образования с момента вступления в действие ФГОС по ТОП-50. Для разрешения выявленных противоречий сформулирована цель открытой на базе ГБПОУ «Южно-Уральский многопрофильный колледж» федеральной экспериментальной площадки, выдвинута гипотеза, определены задачи и этапы работы. Автором предложена возможная региональная система обучения предпринимательству.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>On the basis of normative sources and strategic documents, the relevance of the development and implementation of a regional model of quality management of entrepreneurship education based on the example of the Chelyabinsk region is substantiated. The contradictions revealed in the system of secondary vocational education have been identified and formulated since the Federal state educational standard for TOP-50 came into force. With the purpose of resolving the revealed contradictions, the goal of the federal experimental site, open on the basis of State budgetary vocational educational institution South Ural Versatile College, was formulated, a hypothesis was put forward, tasks and stages of work were determined. The author suggests a possible regional system of entrepreneurship education.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>обучение предпринимательству</kwd><kwd>региональная модель</kwd><kwd>инновационная деятельность</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>entrepreneurship education</kwd><kwd>regional model</kwd><kwd>innovative activity</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Положение об экспериментальной площадке Федерального государственного учреждения «Федеральный институт развития образования» Министерства образования и науки Российской Федерации. URL: http://www.firo.ru/?page_id=32.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Положение об экспериментальной площадке Федерального государственного учреждения «Федеральный институт развития образования» Министерства образования и науки Российской Федерации. URL: http://www.firo.ru/?page_id=32.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Предпринимательское образование в России и за рубежом: история, содержание, стандарты, качество: монография / Под общей редакцией Ю. Б. Рубина. М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2015. - 416 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Предпринимательское образование в России и за рубежом: история, содержание, стандарты, качество: монография / Под общей редакцией Ю. Б. Рубина. М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2015. - 416 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года. URL: http://economy.gov.ru/minec/activity/sections/innovations/doc20120210_04.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года. URL: http://economy.gov.ru/minec/activity/sections/innovations/doc20120210_04.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Стратегия социально-экономического развития Челябинской области до 2020 года. URL: http://udg74.ru/sites/default/files/field_downloads/111/zakonodatelnoesob raniechelyabinskoyoblasti.pdf.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Стратегия социально-экономического развития Челябинской области до 2020 года. URL: http://udg74.ru/sites/default/files/field_downloads/111/zakonodatelnoesob raniechelyabinskoyoblasti.pdf.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Стратегия развития малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации на период до 2030 года. URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71318202/.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Стратегия развития малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации на период до 2030 года. URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71318202/.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Стратегия развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на период до 2020 года. URL: https://минобрнауки.рф/board/319/file/2293/13.06.17-Стратегия.pdf.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Стратегия развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на период до 2020 года. URL: https://минобрнауки.рф/board/319/file/2293/13.06.17-Стратегия.pdf.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Формирование профессиональных предпринимательских компетенций молодежи в процессе обучения предпринимательству, Международная конференция. Сборник тезисов докладов. М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2014. - 282 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Формирование профессиональных предпринимательских компетенций молодежи в процессе обучения предпринимательству, Международная конференция. Сборник тезисов докладов. М.: Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 2014. - 282 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
