Глазкова Александра Сергеевна, канд. экон. наук, советник генерального директора; старший научный сотрудник,
Москва.
Alexandra S. Glazkova, Cand. Sci. (Econ.), Advisor to the General Director; Senior Researcher,
Moscow.
Тутов Сергей Владимирович, директор по исследованиям и разработкам; младший научный сотрудник,
Москва.
Sergey V. Tutov, Director of Research and Development; Junior Researcher,
Moscow.
Рожков Вячеслав Владимирович, канд. техн. наук, доцент, заместитель директора по учебно-методической работе,
Смоленск.
Vyacheslav V. Rozhkov, Cand. Sci. (Eng.), Associate Professor, Deputy Director for Educational and Methodological Work,
Smolensk.
Статья посвящена исследованию механизмов формирования конкурентоспособного кадрового потенциала на предприятиях химической промышленности с помощью системы целевого обучения. Возрастающая потребность в квалифицированных специалистах на предприятиях отрасли свидетельствует о необходимости применения эффективных методов подбора персонала. В статье обосновывается необходимость совершенствования существующей системы целевого обучения на основе анализа статистических данных за 2020–2024 гг., демонстрирующих ее низкую эффективность. Авторами проведен комплексный анализ, состоящий из статистической обработки данных по приему на целевое обучение в образовательные организации высшего образования за 2019– 2024 гг., а также системного анализа нормативно-правовой базы и существующих исследований авторов по данной тематике. В частности, был рассмотрен процесс реализации подхода целевого обучения специалистов для предприятий химической промышленности, в результате чего выявлены проблемы, мешающие его эффективной реализации. В соответствии с вышесказанным рассмотрение возможных путей повышения результативности системы целевого обучения является актуальной научной и практической задачей. Новизна исследования заключается в разработке механизма организации многоэтапного взаимодействия между химическими предприятиями и потенциальными сотрудниками с учетом экологических аспектов условий труда и проживания. В результате исследования предложен механизм целевого обучения, предусматривающий создание научно-производственных центров при вузах как связующего звена образовательных учреждений с предприятиями.
The article is devoted to the study of the mechanisms for the formation of human resources at chemical industry enterprises using a targeted training system. The growing need for qualified specialists at industry enterprises indicates the need to use effective methods of personnel selection. The article substantiates the need to improve the existing targeted training system based on the analysis of statistical data for 2020–2024, demonstrating its low efficiency. The authors conducted a comprehensive analysis, consisting of statistical processing of data on admission to targeted training in higher education institutions for 2019–2024, as well as a systemic analysis of the regulatory framework and existing research by the authors on this topic. In particular, the process of implementing the approach of targeted training of specialists for chemical industry enterprises was considered, because of which problems were identified that hinder its effective implementation. In accordance with the above, consideration of possible ways to improve the effectiveness of the targeted training system is an urgent scientific and practical task. The novelty of the study lies in the development of a mechanism for organizing multi-stage interaction between chemical enterprises and potential employees, considering the environmental aspects of working and living conditions. As a result of the study, a mechanism for targeted training was proposed, which provides for the creation of research and production centers at universities as a link between educational institutions and enterprises. It is noted that this approach provides an opportunity for step-by-step interaction of future specialists with working conditions at the enterprise and in the industry as a whole and creates conditions for the implementation of environmental innovations. The theoretical significance of the study lies in the development of scientific ideas about the organization of the process of targeted training, considering the specifics of the chemical industry. The practical value of the study is determined by the possibility of using the developed mechanism to improve the efficiency of personnel training in the industry using the advantages of targeted training, which will contribute to the growth of the competitiveness of chemical enterprises and the improvement of the industry.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.